Arbeidsmåter i matematikk

Jeg lurer på om hvilke arbeidsmåter/metoder dagens matematikklærere bruker i skolen. Kunnskapsløftet gir metodefrihet i undervisningen, så valget er lærerens. Er det sånn at det anvendes den tradisjonelle tavleundervisningen mest enda der læreren introduserer begreper, definisjoner og begreper? Elevene bli opplært til å huske, ikke til å anvende formlene. Ved bruk av praktiske øvelser, men også IKT vil undervisningen variere, og dermed bli mer interessant for elevene.